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工程应用型本科人才素质教育的探讨
作者：佚名  文章来源：建设工程教育网  点击数  更新时间：2013/3/6 10:10:34  文章录入：web13741  责任编辑：web13741
程的特点，培养工程应用型人才优秀的品格。作为工程应用型人才，首先，要受到热爱工业和工程的良好教育，愿意到工程一线去工作，工程意识强。其二，工作中肯干，肯吃苦，工作踏实，作风朴素，没有娇骄二气。其三，要心胸开阔，学会与人相处，与人交流，与人合作，人际关系融洽。其四，在工作中要有不甘落后的竞争意识，工作积极主动，办事果断，善于发现问题，敢于展示自我。

　　工程应用型本科院校是为社会培养所需要的工程应用型人才服务的。因此，工程应用型本科院校的工程教育必须面向企业，根据工程应用型本科人才的特色，不断探索和创新工程应用型本科人才的培养模式，与时俱进，为社会培养出更多更好的受企业欢迎的优秀的工程应用型本科人才。

　　参考文献：

　　[1]黄新华刘国荣:办好应用型本科教育的几点认识[J]. 大学教育科学，2003(1)

　　[2]钱国英王刚徐立清:本科应用型人才的特点及其培养体系的构建[J].中国大学教学，2005(9)

　　[3]刘连新:对本科工程教育人才素质及其培养模式的思考[J].陕西师范大学学报，2003(5)

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